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突破思維 廠商合作共贏
【課程編號(hào)】:NX02495
突破思維 廠商合作共贏
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:銷售培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:廠商合作共贏培訓(xùn)
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課程導(dǎo)讀:
1、多品牌代理,觀望各個(gè)廠家的政策和支持力度,忘記自己是市場(chǎng)的推動(dòng)者
2、市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)下滑、庫(kù)存越來越大,資金回籠越來越慢,流通越來越緊縮
3、經(jīng)銷商缺乏準(zhǔn)確的定位以及現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)與管理模式
4、傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式無法快速轉(zhuǎn)變,銷售方式仍舊沒有改變
5、對(duì)廠家的欠款越來越多,對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)束手無策
6、對(duì)現(xiàn)代的管理模式以及營(yíng)銷的理念以及營(yíng)銷的策劃沒有概念,憑經(jīng)驗(yàn)在運(yùn)作市場(chǎng),缺乏數(shù)據(jù)分析
培訓(xùn)對(duì)象:
代理商 經(jīng)銷商 加盟商 公司營(yíng)銷人員
課程大綱:
第一部分:前言 (破冰互動(dòng))
1、優(yōu)秀的經(jīng)銷商的具有的特質(zhì) (引導(dǎo)代理商不抱怨,要積極與公司合作共贏)
一、學(xué)習(xí)力
二、自信 (對(duì)自己的信心 對(duì)公司的信心 對(duì)市場(chǎng)的信心)
三、智商(懂得借力使力,與公司共謀發(fā)展)
四、情商(不抱怨不放棄)
第二部分:經(jīng)銷商尋找自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力
(引導(dǎo)學(xué)員清晰面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),要找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,找到思維的模式)
1、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力?
案例:導(dǎo)購(gòu)
2、經(jīng)銷商的SWORT分析
3、核心競(jìng)爭(zhēng)力案例分析
案例研討:美國(guó)波音公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力
4、經(jīng)銷商之思考
(給學(xué)員警示同時(shí)給予啟發(fā)思路)
1)為什么有的經(jīng)銷商越做越大,甚至成為了優(yōu)秀的企業(yè)家?
2)為什么有的經(jīng)銷商越做越小,直至最終消失?
.。。。。。。。。。。。。。
10)科學(xué)訂貨、數(shù)據(jù)分析是降低成本、提高業(yè)績(jī)和減少庫(kù)存的依據(jù),您是如何做的呢?
第三部分:代理商目前的困惑 (直擊代理商心坎)
一、批發(fā)經(jīng)營(yíng)模式很熟練,新的模式需要一個(gè)過程的轉(zhuǎn)變
1、以前都是客戶找上門,現(xiàn)在在店鋪等顧客
2、 現(xiàn)在規(guī)模還小,自己店鋪的事情就已經(jīng)夠忙的
。。。。。。。
二、品牌價(jià)格戰(zhàn)越演越烈,做品牌投資大,不知何時(shí)有收成
。。。。。。。。。。。。。。。。。
七、如何做計(jì)劃管理、目標(biāo)管理、合理消化庫(kù)存、提升資金周轉(zhuǎn)率
八、如何科學(xué)訂貨,如何大膽訂貨大膽賣貨
第四部分:轉(zhuǎn)變思路,贏得財(cái)富 (觀念的引導(dǎo))
思維和觀念的轉(zhuǎn)變 (一針見血的指出經(jīng)銷商內(nèi)心的想法)
觀念一:品牌觀念的轉(zhuǎn)變
你不是在用商品賺錢,你是在用品牌賺錢
觀念二:自我安慰將會(huì)丟失辛苦打下的江山
今天我們?cè)谧鍪裁矗拷裉煳覀儜?yīng)該做什么?明天我們業(yè)將會(huì)是什么?
觀念六:革除“能拖就拖”
案例:欠款
案例:速度
第五部分:觀念驅(qū)動(dòng)品牌 信心占領(lǐng)市場(chǎng) (講解開拓市場(chǎng)如何邁出第一步)
1、信心比黃金更重要
2、走出當(dāng)鋪,開發(fā)渠道
3、占領(lǐng)市場(chǎng)要由“坐商”到“行商”
4、做好渠道服務(wù)
5、貨品組合,引領(lǐng)市場(chǎng)
6、敢賣貨就敢進(jìn)貨 (進(jìn)貨是盈利的基礎(chǔ))
7、團(tuán)隊(duì)合力,快速突破
第六部分 如何提升銷售業(yè)績(jī) (建設(shè)區(qū)域品牌,加大營(yíng)銷與策劃)
鄧小平:發(fā)展才是硬道理
柳老師:業(yè)績(jī)提升才是硬道理
1、建設(shè)區(qū)域品牌
2、案例研討 ZARO
3、區(qū)域品牌如何構(gòu)建 (此部分為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)員如何去策劃以及打造區(qū)域品牌)
1)了解賺錢的工具
2)區(qū)域品牌如何策劃
案例:
3)策劃活動(dòng)的講解 案例:
4、終端如何盈利,如何提升銷售業(yè)績(jī)
1)終端盈利的核心關(guān)鍵點(diǎn)
人流量 進(jìn)店率 成交率 客單價(jià)
2)如何人工降雨,提升銷售業(yè)績(jī)
案例和方法講解
第七部分 合理消化庫(kù)存 盤活資金 (處理庫(kù)存 回籠資金 與廠家共贏)
1、庫(kù)存的危害
2、盤活資金贏得市場(chǎng)
案例1:這樣的方法對(duì)嗎?(數(shù)據(jù)演算)
3、處理庫(kù)存的方法
案例:接近零庫(kù)存
第八部分:與廠商合作共贏
一、信心
二、忠誠(chéng)
三、價(jià)值觀統(tǒng)一
四、合力
柳老師
名課堂實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師,中國(guó)2010年度品牌講師、泉州市企業(yè)管理顧問團(tuán)專家、泉州黎明大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會(huì)顧問、仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究會(huì)顧問、泉州師范學(xué)院商務(wù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)顧問。歷任過部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總和總經(jīng)理職務(wù),有數(shù)余年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)的發(fā)展瓶頸問題有獨(dú)到見解和解決方法。擅長(zhǎng)于人才管理培訓(xùn)。
【培訓(xùn)學(xué)員】
鞋業(yè)類:鴻星爾克、喬丹、特步、安踏、匹克、361、八哥、德爾惠、喜得龍、貴人鳥、美克、野力、兆克鞋業(yè)、背靠背、金帥威鞋業(yè)、腳王、安超鞋業(yè)、新紀(jì)元鞋、賽馳鞋業(yè)、隆鷹、香港步步高、名足、奇安達(dá)、超越集團(tuán)、阿迪王、正大、CBA、Q Sport;富貴鳥、金邁王、美國(guó)公牛巨人、豪行、卡丹仕、勁王、索力鞋業(yè)金斯克鞋業(yè)(花園鞋)、足友鞋業(yè)、鴻發(fā)集團(tuán)、海爾兄弟、杰米熊、七波輝、ABC、卡丁、童天、美國(guó)駱駝、小兔哥、機(jī)器貓、奧特曼、巴巴豆、臺(tái)灣紅蜻蜓、紅孩子、澳大利亞CE、小叮當(dāng)、小兔哥、浙江紅孩子、小兵張嘎、艾斯小熊、酷樂、寶峰拖鞋等。。。。。。。
服裝類:勁霸、利郎、柒牌、七匹狼、九牧王、虎都、富貴鳥男裝、斯得雅、勁都人、虎都、西尼亞、彬伊奴、威蘭西、與狼共舞、賽琪、愛登堡、帝牌、港士龍、斯舒郎、愛都、紀(jì)曼喜、西域駱駝、金豪雀、寶威、威鹿、四海龍、香港豪迪丹奴、凱斯特服飾、賽琪服裝、喜盈盈服飾、季季樂童裝、野豹童裝、蓋奇、杰米熊、格林童裝、 新奇達(dá)服飾、華鴻服裝、益英服飾、亞洲豹服飾等服裝。。。。。。
食品類:福馬集團(tuán)、親親、金冠集團(tuán)、喜多多、安記食品、雅客、盼盼、旺瓜、好鄰居、久久王等企業(yè)
建材衛(wèi)浴類:溪石集團(tuán)、萬龍、巨龍、九牧、輝煌水暖、中宇、特瓷等。。。。。。
酒店類:榮譽(yù)酒店、曼哈頓酒店、泉州酒店、建明酒店、金瑪酒店、愛樂酒店、寶龍酒店等。。。。。
其他類:通達(dá)集團(tuán)、亞倫集團(tuán)、梅花傘業(yè)、宏毅地產(chǎn)、中國(guó)郵政、佳銘縫紉、大雄電器、假日國(guó)際旅行社、永樂家電、永業(yè)家電、金時(shí)達(dá)鐘表、甲意企業(yè)、新藝皮革、大豐包袋、天龍五金、達(dá)勝紡織、正翰無紡布、東隆布業(yè)、嘉美文具、麥都食品、金龍船食品、煙臺(tái)歐美香食品、晉江沃爾瑪?shù)绕髽I(yè)。
實(shí)戰(zhàn)、幽默、風(fēng)趣、互動(dòng)演練、實(shí)際案例多、通俗易懂、 善于互動(dòng),營(yíng)造快樂、積極的學(xué)習(xí)氛圍,深受廣大學(xué)員的好評(píng)和喜歡。
客戶評(píng)價(jià):
柳老師的課風(fēng)趣幽默,善于引用生活工作中的案例來引導(dǎo)學(xué)員;演講風(fēng)趣、條理清晰、理論和
實(shí)踐切合實(shí)際、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠解決我們實(shí)際工作中遇到的問題。
課程生動(dòng),引導(dǎo)由淺入深、啟發(fā)性強(qiáng)、授課具有激情、風(fēng)趣、實(shí)戰(zhàn)為一體的情景式教學(xué),深受學(xué)員的喜歡。
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